Educational Objectives

在这三个描述的背景下,使命宣言和学院 工程目标ISE计划的目标是使毕业生 在毕业后3至5年内以下列方式工作:

  • 作为ISE专业人员有效地设计、改进和实施 business processes.
  • 识别和使用方法来制定和发展遇到的问题的解决方案 in their organizations.
  • 运用计算技能分析和解释数据以解决系统问题.
  • 在多样化的工作环境和全球复杂的环境中发挥领导作用.

 

学生成绩、表现标准和用于评估的课程

Student Outcome 1

具有识别、制定和解决复杂工程问题的能力 工程、科学和数学原理

评估学生成绩的表现标准1:

Solve 统计决策工程问题(Apply 课程:ISE 130

Formulate and solve 工程经济分析问题. Course: ISE 102

Identify and Apply 改进工艺策略,缩短生产周期和减少在制品的方法. Couse ISE 140

Formulate and solve 运筹学/管理决策问题. Course ISE 170

Student Outcome 2

能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案 考虑到公共健康、安全和福利,以及全球、文化, 社会、环境和经济因素

评估学生成绩的表现标准2:

Design and plan process, facilities. Course ISE 195B

Develop 战略和管理计划. Course: ISE 195B

Design and develop 一个新的、有效的、高效率的系统. Course: course ISE 105

Apply work measurement methods to analyze assembly methods. Course ISE 120

Student Outcome 3

与广泛的受众进行有效沟通的能力

评估学生成绩的表现标准3:

Develop technical writing skills. Course ENGR 100W

Communicate 在小团队中,通过写作和其他各种方式. Course ISE 120

Demonstrates 有效的技术演示和撰写高级设计报告. Course ISE 195A

Demonstrates 有效的技术演示和撰写高级设计报告. Course ISE 195B

Student Outcome 4

能够在工程环境中认识到道德和专业责任 并做出明智的判断,这必须考虑工程解决方案的影响 在全球、经济、环境和社会背景下

评估学生成绩的表现标准4:

Demonstrates 了解职业道德规范. Course ISE 151

Demonstrates 做出明智的道德选择的能力. Course ISE 102

Demonstrates 做出明智选择的能力. Course ISE 105

Demonstrates 作出判断时的道德和职业责任. Course ISE 155

Student Outcome 5

在团队中有效发挥作用的能力,团队成员共同发挥领导作用; 创造一个协作和包容的环境,建立目标,计划任务,并 meet objectives

评估学生成绩的表现标准5:

Team decision making: Analyze 作为一个团队的工作度量问题. Course ISE 120

Recognize 人际关系风格和冲突管理技能在个人和专业方面的好处 setting. Course ISE 150

Team Communication积极倾听、反馈、影响他人、分享信息. Course 151

Analyze 任何给定的系统,并有效地改进它. Course ISE 105.

Student Outcome 6

有能力进行适当的实验,分析和解释 数据,并用工程判断得出结论

评估学生成绩的表现标准6:

Solve 统计决策工程问题(Analyze and interpret data). Course: ISE 130

Solve 统计决策工程问题(Analyze and interpret data). Course ISE 130

Design experiments and collect, analyze, and interpret data 解决工程问题. Course ISE 135

Analyze, and interpret data in simulation studies. Course ISE 167

Student Outcome 7

在需要时通过适当的学习获得并应用新知识的能力 strategies.

评估学生成绩的表现标准7:

Analyze 并使用软件解决操作问题(e).g. Microsoft Excel). Course ISE 140

Research and present contemporary topics. Course ISE 1195A

Use 当前的财务数据/参数 solve 工程决策问题. Course ISE 102

Analyze 现有系统/流程采用模拟软件. Course ISE 167

Identify and Analyze 一个明确的和集成的供应链的好处和技术上的好处 and impact of an ERP system. Course ISE 155

Analyze problems requiring 工作测量方法 using software for analysis. Course. ISE 120

Develop 了解“最新技术”的服务管理思想. Course ISE 142